Programação e Robótica Educacional

A tecnologia educacional aparece de maneira gradativa. Na Escola Estadual Dr. Fernando Corrêa da Costa não tem sido diferente e seus principais objetivos são a utilização das TICs/Tecnologias da Informação e Comunicação no ambiente escolar, modalidade de alfabetização/letramento-alfabetização digital, programação e robótica educacional.  

O interesse, o compromisso e a disciplina para os estudos, além do bom rendimento na disciplina de matemática e áreas afins são os principais critérios para selecionar estudantes para realizar a avaliação teórica nas Olimpíadas Brasileiras de Informática e Robótica na modalidade teórica (OBI e OBR) e com a classificação participar da modalidade prática. No último dia 19 de outubro aconteceu na escola a divulgação do Projeto "AS CONTRIBUIÇÕES COGNITIVAS DA PROGRAMAÇÃO E DA ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA", sendo exposto o jogo desenvolvido pelos estudantes do Ensino Médio programado no Software Scratch e o robô criado pelos estudantes do Ensino Fundamental II.

Comemoração: Dia das crianças

O dia das crianças na escola foi comemorado nos períodos matutino e vespertino, através de brincadeiras, pula-pula, salas temáticas e adoçado com muito algodão doce. As salas temáticas 

(Curta metragem, dança, jogos educativos, contação de história e pintura facial) foram visitadas de acordo com um cronograma, organizadas e gerenciadas pelas coordenadoras e alunas do Curso Normal Médio. No momento do lanche foi servido com um delicioso  cachorro-quente e após o intervalo as crianças foram assistir apresentações teatrais encenadas pelas professoras, alunas do normal médio e os estudantes do 6ª Ano que participaram do Fetran. No final de cada período foram presenteadas com lembranças e pipoca doce.

 

 

Teatro na escola

O objetivo de se criar uma peça de teatro na escola foi para participar do concurso do FETRAN-MS. Os primeiros encontros com um grupo de alunos ocorreu ainda no ano de 2015. Em 2016 realizamos oficinas com os exercícios teatrais e depois com o ensaio da peça: “É tudo culpa do cupido”, um musical dos anos 60 cheia de confusões provocadas pelo Deus do Amor. Os benefícios do teatro na escola é melhorar a concentração, a comunicação, a leitura, interpretação e memorização.