segunda-feira, 10 de junho de 2019

Alunos Destaque 1º Bimestre


Estudantes que se destacaram no 1º Bimestre


  Em reunião geral com os discentes no mês de maio, foram divulgados os estudantes que se destacaram no 1º Bimestre letivo do ano de 2019 em todos os períodos. Os estudantes foram chamados, parabenizados e premiados pelo bom desempenho escolar, reforçando-se a importância do compromisso e responsabilidade com os estudos e assim motivando os demais estudantes a empenhar-se no decorrer dos bimestres.















quinta-feira, 6 de junho de 2019

Reunião Geral 2019


Família, o berço da vida!
A primeira Reunião Geral do ano letivo de 2.019 aconteceu com a presença maciça dos pais e responsáveis, onde foram tratados assuntos diversos do cotidiano escolar, tais como: metas da escola, aproveitamento escolar, regras, normas gerais e avaliação.  A reunião foi iniciada com a apresentação da equipe de professores e funcionários, a pauta tratada reforçou a importância do papel da família na formação da personalidade. Na ocasião foi realizada a prestação de constas da APM e comentou-se sobre a importância do apoio da família nas atividades escolares, percebendo-se claramente a predisposição dos pais em ajudar.









Início do Ano Letivo de 2019



Início do Ano Letivo de 2019
  No dia 18 de fevereiro iniciou-se o ano letivo de 2019 nas escolas da Rede Estadual de Ensino. Em nossa escola a data foi marcada pela realização do momento cívico, que foi dividido em três etapas para atender a grande demanda de estudantes matriculados, onde se enfatizou o repasse de informações gerais aos mesmos, incentivando-os a focar nos estudos com responsabilidade e determinação, em busca do sucesso escolar.


Jornada pedagógica

  A Jornada Pedagógica do ano letivo de 2019 ocorreu entre os dias 11 a 15 do mês de fevereiro. Foram momentos de estudo, reflexão e confraternização imprescindíveis para o início dos trabalhos, envolvendo todos os funcionários da escola num primeiro momento e mais especificamente com os docentes nos momentos posteriores. Todas as proposições foram realizadas no sentido de atender o objetivo maior da escola: melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes.